DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL
i
PERNYATAAN
KEASLIAN
ii
ABSTRAK
iii
PERSETUJUAN
PEMBIMBING
iv
PERSETUJUAN TIM
PENGUJI
v
PENGESAHAN
vi
PEDOMAN
TRANSLITERASI
vii
KATA PENGANTAR
viii
DAFTAR ISI
ix
Bab I: PENDAHULUAN
A. Latar
Belakang Masalah
1
B. Masalah
dan Pertanyaan Penelitan
12
C. Tujuan
dan Kegunaan Penelitian
13
D. Kajian
Pustaka/ Tinjauan Pustaka
14
E. Kerangka
Pikir
18
F. Metode
Penelitian
21
BAB II : LANDASAN TEORITIS
A. Pemikiran
Pendidikan Islam
24
B. Standar
Nasional Pendidikan Indonesia
27
1.
Dikotomi Pendidikan
27
2.
Integrasi
Pendidikan
32
3.
Pendidikan Nasional
35
C. Pendidikan
Islam di Indonesia
38
1.
Pengertian Pendidikan
Islam
38
2.
Kurikulum
Pendidikan Islam
40
3.
Tujuan Pendidikan
Islam
44
4.
Materi Pendidikan
Islam
49
5.
Metode Pendidikan
Islam
51
6.
Alat/
Media Pendidikan Islam
53
7.
Evaluasi
Pendidikan Islam
54
D. Pendidikan
Islam Terintegrasi dalam Pendidikan Nasional
58
1.
Keluarga
59
2. Sekolah
64
3. Masyarakat
70
BAB
III: BIOGRAFI AZYUMARDI AZRA
A. Riwayat
Hidup
73
1. Keluarga
73
2. Pendidikan
75
3. Karir
78
B. Karya-karyanya
80
C. Lembaga
binaannya
83
BAB
IV: PEMIKIRAN AZYUMARDI AZRA TENTANG PENDIDIKAN
ISLAM
A. Pengertian
Pendidikan Islam
85
B. Kurikulum
Pendidikan Islam
87
1. Tujuan
Pendidikan Islam
87
2. Sumber
Pendidikan Islam
89
3. Materi/
Isi Pendidikan Islam
91
4. Metode
Pendidikan Islam
92
5. Evaluasi
Pendidikan Islam
94
6. Karakteristik
Pendidikan Islam
95
7. Lembaga
Pendidikan Islam
97
C. Perguruan
Tinggi / Universitas Islam Negeri (UIN)
107
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan
115
B. Rekomendasi
118
DAFTAR
PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Tidak ada komentar:
Posting Komentar